Los niños y niñas aprenden jugando, se relacionan jugando y desarrollan capacidades jugando. Jugar es la principal actividad de la infancia y aparece de forma natural en ellos.
La etapa infantil no puede concebirse sin juegos. El juego es la actividad principal y natural en la infancia, teniendo una finalidad plenamente lúdica y, además, favorece la elaboración de las estructuras del conocimiento.
"El juego es la forma más elevada de investigación"-Albert Einstein.
Por su carácter motivador, creativo y placentero, influye en el desarrollo afectivo, psicomotor, social, cognitivo y lingüístico.
